Pilihan bener murid profési teh hambalan kahiji jeung pangpentingna dina karir teh. Sanajan kitu, kumaha carana milih hiji murid karir merenah, anu teu acan kagungan waktos meunang acquainted jeung sagala kaunggulan jeung kalemahan hiji atawa lapisan sejen tina aktivitas, sarta teu boga waktu pikeun ngajawab patarosan naha anjeunna baris kalayan pangabisana pikeun ngawujudkeun arah ieu?
selingkuhan kulawarga
Unggal kulawarga responds mun butuh pendidikan tinggi di cara béda, bari dina waktu anu sarua di nagara urang, keur bagéan paling, éta dipercaya yén atikan luhur teu ngan puguh. Ku kituna mindeng orientasi profésional siswana senior éta kolotna anak anu dianalisis, nu universitas maranéhna bakal tiasa ngirim anak pikeun neuleuman (ku kituna, mimiti sagala, éta lacked hartosna bahan), tapi henteu tumut kana akun kapentingan anak. Bakal anjeunna tiasa Cope jeung beban di Fakultas Médis, naha anjeunna jadi cukup sabar nepi ka rengse studi kuring dina fisika jeung matematika - sagala patarosan ieu kolotna anu ditinggalkeun kumisan lamun aya hiji "real kasempetan" pikeun diajar pikeun husus nu tangtu.
Sajaba ti éta, tangtu, mung best of karsa, bapa teh murid urang anu tempo profési mimitina-mayar.
Eta kudu ditanggung dina pikiran nu nyalira teu salawasna gelar ngamungkinkeun lulusan pikeun jadi manajer sukses, agén asuransi, hiji dokter gigi. Mun dina husus tinangtu sakola nyiapkeun loba teuing lulusan, tingkat maranéhanana latihan diréduksi ogé Chances on pasar tenaga kerja.
Ngabayangkeun eta anak anjeun geus réngsé latihan, Anjeun bakal tiasa nyumbang kana pagawean na? Lamun henteu, néangan hiji specialties beuki populér sarta kirang populér.
Kagiatan dina hidayah SMK of schoolchildren
Kumaha sangkan pilihan karir pikeun siswa éta pilihan maranéhanana? Schoolchild ukur tiasa museurkeun. Sakuduna diondang anjeunna hadir universitas kabuka dinten lawang, nu dilaksanakeun warsihan. Di dieu manehna teu ukur learns ngeunaan fitur husus, nu bade diajar tapi ogé meunang acquainted jeung guru maranéhanana. Mun anak, nurutkeun manéhna, weruh naon anjeunna hayang diajar profési, sarta kolotna ragu pilihan-Na, anjeun tiasa diondang anjeunna hadir kursus latihan, nu loba departemén dipigawé pikeun siswa SMA. Salila latihan di kursus misalna, murid bakal bisa nguji kumaha katuhu anjeunna milih istimewa, naha eta pakait jeung abilities Na.
Najan kanyataan yén program hidayah karir anu ditawarkeun kaasup pikeun siswa ngora (sakumaha disadiakeun ku kurikulum), a hidayah karir nyata teu ngamimitian aya,
pembimbing hidayah karir
Lamun murid jeung kulawargana teu bisa definitively nangtukeun pilihan tina jalur karir, kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun daya tarik pikeun professional hidayah karir anu ngaliwatan rupa tés jeung wawancara jeung murid, bakal nangtukeun dina naon aréa éta bisa kabiruyungan pangalusna. Sanajan kitu, harti ieu wujud kagiatan profésional hareup teu ngajamin yén ahli masa depan bakal di paménta jeung suksés. Alas, tungtungna, anu pilihan anu bener tina profesi ngan mastikeun pangalaman urang sorangan murid dinten ieu.