Ieu geus lila dipikawanoh yen kreativitas teh manifestasi pangluhurna kamampuhan manusa. bakat kreatif sarta abilities anak mimiti némbongkeun pisan mimiti, dina yuswa dua nepi ka lima taun. Ulubiung eta kabentuk identitas, jeung anak mimiti manifest sorangan dina rupa-rupa widang. Tugas utama kolot jeung guru - ngarojong anak, mere karyana tujuan nu moal méncog. Sono moment ieu ngembangkeun abilities tangtu pikeun sagala rupa alesan, dina mangsa nu bakal datang, anak bakal nyanghareupan kasusah, jeung bakat bisa leungit salawasna.
Peran klub di sakola dasar
Barudak umur sakola dasar anu béda dina éta confidently nurut kadaulatan déwasa, impressionable, boga hiji karentanan ngaronjat ka loba situasi jeung nu dina wujud naif tina kaulinan. Dewasa teu bisa ngajamin yen ngembangkeun katerampilan tangtu persist kapayunna, tapi anjeun teu bisa ninggalkeun aranjeunna unattended. Éta pisan sababna naha reformasi pendidikan profésional sarta umum ngawengku ngembangkeun rupa-rupa institusi ekstrakurikuler, diantara nu aya klub di sakola dasar.
Ku kituna, dina bunderan karya sakola primér anu aimed dina ngembangkeun sakabeh buleud barudak. Ngaliwatan kelas ieu siswa bisa ngaronjatkeun jeung atikan estetika jeung kuli. Alatan mugs matuh di sakola primér (matematik, sajarah, linguistik jeung lianna) barudak deepen pangaweruh, diajar nerapkeun éta dina kahirupan tambahan-kurikuler. Dina waktu nu sarua, ku kalangan matuh tugas pedagogical teu dugi. Karya atikan dina Sakola Dasar jeung kaasup organisasi olahraga, bunderan teknis. Kagiatan na fokus tina sagala bunderan dina Sakola Dasar ditangtukeun ku program na pandang-themed rencana dimekarkeun pamingpin.
standar pangajaran
ngembangkeun ekstrakurikuler - bagian tina program Nagara Standar atikan Federal. Jeung tema sarta program, sarta ngaran tina bunderan dina Sakola Dasar anu jelas tangtu. Ku kituna, 'Saha weruh?' Program Circle museurkeun kana pangajaran spiritual na moral murid. Aranjeunna diajar dangong ditangtoskeun pikeun alam, jalma, diajar dasar tina hubungan antara lalaki jeung alam. Tujuan mangrupa grup lingkungan sakola primér nyaéta yén barudak ulah ukur ngarasa dunya neuleu, tapi ogé nyokot léngkah kongkrit pikeun ngaronjatkeun eta.
Numutkeun GEF, anu klub di sakola dasar teu kudu ngan ngagem hiji karakter atikan, nyadiakeun barudak hiji ngembangkeun artistik sarta estetika. Aspék fisik ogé dicokot kana rekening. klub olah raga di sakola dasar ( "Zdoroveyka!" Jeung batur) nyumbang kana ngembangkeun fisik jeung psikologis pinuh. Kelas, nu diayakeun dina bentuk kaulinan (kompetisi, ras relay, kaulinan), barudak estu resep.
Ngembangkeun abilities kreatif barudak di nyumbang SD
Komo dina henteuna klub kakuatan diartikeun jelas di barudak sakola dasar salawasna mawa kauntungan. Aranjeunna diajar jadi jawab, bebas dikumpulkeun, rapih, mun ngahontal cita ieu, panawaran pangaweruh ieu kahirupan.