learning mimiti na ngembangkeun anak - salah sahiji jejer nu pang populerna di mana wae forum sahiji ibu ngora. Tangtu, kabéh kolotna hayang barudak maranéhanana janten sukses, pinter, malah cemerlang. mimiti Sistim ngembangkeun anak aimed di identifying sarta ngembang jumlah maksimum abilities sarta ngidinan leuwih pinuh ngawujudkeun poténsi intelektual jeung kreatif anak.
Mimiti budak Masalah Development guru kabetot, dokter jeung psikolog keur lila, tapi dina dasawarsa panganyarna, alatan nu kantos ngaronjatkeun Pace hirup, ngembangkeun gancang sains jeung teknologi, mangka jadi beuki penting. Aya rupa-rupa métode ngembangkeun PAUD: sakola Waldorf , Zaitseva batu , metode Maria Montessori , Glenn Doman , jsb Sarerea bisa milih pikeun anak maranéhanana metodeu nu luyu, gumantung kana kamampuhan jeung préferénsina sorangan.
Sababaraha klub na akademi barudak ogé nawarkeun loba cara pikeun ngamekarkeun qualities pangalusna anak. tempat sapertos sampurna cocog kana pamadegan kulawarga nu kolotna anu daék mantuan ngembangkeun anak urang, tapi ulah gaduh waktos cukup pikeun nungkulan pamekaran awal barudak di imah.
Arah Development Awal
Sacara umum, program ngembangkeun PAUD bisa dibagi kana sababaraha wewengkon anu nyieun nepi kuma:
- latihan kecerdasan (ngembangkeun katerampilan motor rupa, senam jari, jsb);
- ujian ti hurup jeung kecap (ngagunakeun kartu, lagu, sajak jeung saterusna.);
- perkembangan logika;
- ulikan bahasa asing;
- ngembangkeun katerampilan komunikasi;
- ngembangkeun kreativitas sarta pamikiran kreatif.
Fitur husus tina pamekaran awal anak kudu attributed kelas karakter kaulinan. Paduli sistem atawa metoda pembelajaran, palajaran anu salawasna entertaining, merangsang interest kognitif, jeung bisi wae teu kudu wajib.
Alesan ngalawan Development Awal
Najan popularitas masif ti program keur ngembangkeun anak mimiti, aya musuh-Na. Argumen utama jalma anu iman pamekaran awal barudak sahandapeun sataun teu perlu, nyaéta kieu:
- barudak kedah barudak jeung robot moal omniscient. Loba kolotna di ngungudag sahiji hasil tina forgetting yén anak - hiji jalma bebas, mibanda hawa nafsu sorangan sarta kapentingan, karakter jeung kabebasan pilihan;
- geniuses barudak ulah salawasna jadi sawawa genius. Rada sabalikna, ukur sababaraha sahiji inohong gede seni atanapi elmu differed abilities ilahar di budak leutik. Jeung loba jalma anu di budak leutik ngadeg kaluar diantara peers maranéhanana jeung bakat maranéhanana, hirup réngsé pisan parah;
- geeks ngarasa ngalamun, aranjeunna arang babaturan, nu hartina kahirupan maranéhanana bisa boro disebut senang.
Ngarugikeun potensi pamekaran awal barudak, anjeun tiasa ningali, anu cukup signifikan. Tapi efek negatif tina ngembangkeun teuing mimiti na intensif ngan muncul ngan lamun kolotna overstep wates, forgetting ngeunaan anak jeung fokus wungkul dina perbaikan hasil. Pikeun nanaon ajak anak anjeun maca sataun hiji, sareng opat sajak nulis, musik atawa gambar.
Jeung paling importantly, inget yen anak anjeun penting cinta anjeun sarta rojongan, atmosfir emosi haneut dina kulawarga jeung rasa aman, moal ukur baju fashionable, Toys warni (euweuh urusan kumaha metot maranéhanana éta henteu), sarta atribut sejenna hirup méwah. Sering palajaran di imah jeung mom na dad jauh leuwih éféktif batan palajaran di paling elit of ngembang studio.
Pikirkeun hal, sarta coba pikeun manggihan salaku loba waktu pikeun ngahubung sareng kulawargana.