program sakola dinten sering nyimpen kolot barudak preschool ka standstill saprak awal latihan maranéhna nyanghareupan tugas hésé tina latihan anak-Na. Hiji daptar barang anu kudu bisa nyaho tur preschooler, sajaba ti éta rekening biasa, nyaeta bagian tina jumlahna. Pangajaran barudak komposisi prosés nu geus rada lila jeung anjeun kudu suplai hade kasabaran.
Salaku bagian tina anak anjeun diajar?
Kasusah utama perenahna di kanyataan yén kids dina umur ieu téh loba gampang pikeun nyerep informasi dina conto na asosiasi. Dina basa sejen, kudu sacara harfiah némbongkeun on ramo-Na.
Samemeh Anjeun tiasa mantuan anak anjeun diajar struktur angka, nyiapkeun loba objék basajan: congcot, bal, pens atanapi pencils. Ogé, pikeun mantuan Anjeun datangna cacah teken, imah numerik atawa kartu nu bisa dibeuli di toko suplai kantor atanapi ngalakukeun hal eta diri. Di dieu aya sababaraha pilihan pikeun kumaha carana ngajelaskeun ka angka bagian anak.
- Candak, contona, 13 potongan congcot. tugas anjeun pikeun némbongkeun anak anjeun yén 13 nujul kana jumlah, tapi éta jumlah 10 sarta 3. Anjeun teras bisa nyokot belasan congcot sarta ulang dimekarkeun tilu congcot. acara salajengna pikeun preschoolers yén komposisi nu tilu ogé bisa direcah jadi hiji jeung dua.
- Mun anak henteu ngartos jumlah bagian, coba masihan hiji "ngarasa" angka ieu. Contona, tilu nyebarkeun kaluar pensil. Kahiji, nempatkeun dua sisi ku samping sarta saeutik salajengna. Masihan crumbs cacah. Ngajelaskeun yén jumlah tilu diwangun ku hiji sarta dua. Lajeng iklas unggal kalam misah lajeng hayu golongan cacah. Ngajelaskeun yén tilu kali hiji ogé masihan tilu.
- Hiji jalan gede ngajelaskeun sabaraha jumlah bagian anak, ngalakukeun hal eta dina tugas sapopoe basajan. Sateuacan dinner, hayu nak ka nyebarkeun elat diri (nganggap kulawarga tilu). Mimitina masihan ngan hiji, lajeng menta sabaraha éta kénéh teu cukup. Ku sabab kitu eta tiasa dipedar ku komposisi jumlah pra-sakola.