Dina atikan moral anu dipikaharti saperti dibentukna dangong nyukupan anak urang ka dunya, mun urang, sato jeung tutuwuhan. A peran ngarah di upbringing of qualities spiritual muterkeun hiji kulawarga, sabab mangrupakeun - mimiti na foremost jadi warga nagara anu habitat leutik. Secondarily atikan moral tina schoolboys ngora aktipitas sakola, dimana anak ogé spends loba waktu. kapribadian anak urang kabentuk ti taun mimiti hirup, nalika anjeunna dimimitian ngartos kecap "euweuh" jeung "aya". Hareup urang bakal kasampak di fitur sahiji pangajaran spiritual na moral schoolboys ngora di kulawarga sarta sakola.
Wangunan qualities spiritual di barudak sakola primér dina kulawarga
Kaayaan pangpentingna pikeun harmonis ngembangkeun kapribadian nu nya éta nyieun atmosfir nguntungkeun dina kulawarga. anak kedah ngartos yen sakabeh anggota kulawarga ulah ngan cinta anjeunna, tapi cinta tur hormat silih. Saatos conto bapa - nu pangpentingna, jeung anak dina tingkat subconscious condong nyalin modél of paripolah déwasa.
Nagara ieu aya di kulawarga tina anak nu mimiti napel pagawéan, hayu dinya jadi malah hiji urutan minor, tapi maranéhna ogé maénkeun peran positif dina atikan. Ti taun mimiti ti hareup ti kin mun ngajelaskeun ka nak, "naon alus na naon anu goréng". Dina waktu nu sarua, éta pohara penting pikeun anak jeung nyiptakeun situasi di mana manéhna learns kana ngalakonan hal anu katuhu (babagi kalawan batur, menta hampura, mantuan manula). Ti PAUD, lalaki saeutik kudu geus nyadar yén bohong - éta goréng, jeung anjeun kudu sok nyarita kabeneran, naon meureun nya.
Kolot kudu némbongkeun anak anjeun anu anjeunna paduli ngeunaan aranjeunna, sarta kapentingan na nu penting pikeun aranjeunna. Ku alatan éta, anggota kulawarga kedah museurkeun kamajuan anak anjeun di sakola, attending konferensi indungna-guru tur ngiringan dina kagiatan ekstrakurikuler (persiapan sarta partisipasi dina libur sakola, kémping lalampahan).
Atikan moral schoolboys ngora dina kursus sarakola
guru sakola pikeun mantuan ngumpulkeun ka qualities positif anu ngamekarkeun kolotna anak urang. lembaga atikan ngajarkeun murid SMP beradaptasi sarta hirup dina tim badag. Ieu di sakola, anak nu bisa narima babaturan mimitina, sarta kumaha lalaki, bari masih di SMA kelas junior, nujul kana silaturahim bakal gumantung kana hirup kahareup na.
Undoubtedly, atikan goréng, lamun moral schoolboys ngora aktipitas ngan di sakola. guru sakola pikeun sakabéh dangong jawab pikeun gawé moal bisa fisik nengetan husus ka sakabeh siswa kelas. Tangtu, perhatian leuwih geus dibayar jeung disebut barudak masalah. kolotna sering nelepon sakola jeung méakkeun waktu jeung aranjeunna ceramah explanatory dina atikan barudak.
atikan moral tina schoolboys ngora di sanggeus-jam kagiatan
Conto pangajaran misalna tiasa rasa pendidikan masarakat bari hiking, acara olahraga di sakola. Barudak diajar babagi wae goodies yen batur tadi dibawa.
Dina atikan moral tina schoolboys ngora di sakola jeung di imah bisa ngabejaan leuwih pisan, kami geus dianggap ngan aspék dasar eta. Loba kolot dinten ieu, striving keur barang bahan, pikeun mastikeun hareup maranéhanana jeung barudak maranéhanana, poho ngeunaan hal utama, yén ngungudag duit aranjeunna tiasa "leungit waktu" pikeun pangajaran anak maranéhanana. Kadé poho yén peran anjog dicoo ku kolot, sarta sakola - ngarojong.