algoritma keur ngarengsekeun
Dina manah masalah wae kedah janten kaayaan hirup, kaharti jeung metot ka anak umur tangtu. Hayu urang nganggap cara ngajar anak pikeun ngajawab masalah math.
Pikeun ngawitan, anak nu kudu diajarkeun pikeun ngajawab conto matematika, pikeun ngumpulkeun pangaweruh tina tabel multiplication, nyieun kaahlian tambahan basajan, pangurangan, division na multiplication. Nalika kaahlian dasar matematika entrenched anak anjeun, mimiti ngajawab masalah. Sakuduna diwangun ku di handap:
- Pamahaman eusi: kaayaan bacaan, FITML kecap jelas, pengulangan kaayaan lisan (Mantuan anak anjeun ku nanyakeun patarosan anjeunna anjog).
- Solusi: istilah shorthand, solusi desain dina formulir schematic atawa grafis digital.
- Mariksa nu correctness sahiji kaputusan: penjelasan tina kursus action sareng validitas pilihan-Na.
anak hadé ngarti eusi tugas jeung solusi dipikabutuh pikeun kagiatan na, pastikeun ngagunakeun pisibilitas nu - inohong, tabel, rupa objék, jeung sajabana Muhun, mun murid nu nyalira grafis kondisi kondisi.
Pohara mantuan pikeun murid SMP geus diajar nyieun tugas sorangan dina kaputusan. A plot numbu ka pangalaman hirup maranéhanana sarta observasi. Ieu bakal nulungan anjeunna keur hadé ngartos pentingna praktis masalah math, struktur maranéhanana jeung metode nyieun.
Hayu urang nganggap cara ngajar anak pikeun ngajawab masalah jeung persamaan. solusi maranéhanana boga urutan handap:
- Urang neangan kaluar naon perlu neangan kanyahoan éta: istilah nurun, subtract, faktor, anu dividend atanapi divisor.
- Anjeun tiasa ngulang lampah basajan kalayan bantuan schemes misalna kalawan anak:
- istilah + istilah = jumlah;
- minuend - subtrahend = bédana;
- Faktor = faktor × produk;
- dividend nu: divisor = Bagi.
Kumaha carana ngajarkeun pikeun ngajawab masalah dina géométri?
Di handap ieu runtuyan lampah:
- Baca jeung ngakuan kondisi anu dibahas di jéntré dirumuskeun, nyaéta nu objék dibéréndélkeun na naon hubungan antara aranjeunna.
- Teken gambar jeung dilambangkeun thereon objék (lempeng, sudut, jsb); lamun ditambahan aya ti antarana anu sami, lajeng urang ditandaan aranjeunna: bagéan sarua - tipe sarua stroke, sudut - nu candi sarua.
- Urang ngelingan sipat dasar tina inohong dina masalah.
- Dumasar naon dirumuskeun, urang manggihan yén teorema tina buku ajar anu dipaké pikeun solusi.
- Jéntré cet solusi ka komentar.
Hal pangpentingna dina ngarengsekeun masalah geometric - nyaeta pikeun manggihan central katuhu. Dumasar kana kanyataan yén sagala teorema objék disusun sarta hubungan antara aranjeunna, nyokot nu dipikabutuh moal jadi jadi hésé pikeun tugas husus.
Sangkan melong kumaha ngajarkeun anak pikeun ngajawab masalah math. Ngadidik anak anjeun kalayan kasabaran, sabab matematik pikeun barudak - henteu mangrupa hal gampang.