pangaruh Dunning-Kruger nyaéta bias kognitif nu tangtu. panggih na perenahna di kanyataan yén urang kalayan kaahlian low mindeng nyieun kasalahan, sahingga mangrupakeun bisa mikawanoh kasalahan maranéhanana - éta alatan kaahlian low. Éta téh judged on abilities maranéhanana unreasonably tinggi, bari batur anu geus mumpuni kacida condong kana ragu abilities maranéhanana sarta mertimbangkeun batur leuwih kompeten. Aranjeunna condong pikir nu batur bersih pangabisa maranéhanana salaku low sakumaha aranjeunna.
distortions kognitif tina Dunning-Kruger
Taun 1999, peneliti Daud Dunning jeung Justin Kruger hipotésis ngeunaan ayana fenomena ieu. Dasar asumsi maranéhanana iklas frase populér Darwin yen jahiliah engenders kapercayaan leuwih sering ti pangaweruh. Hiji gagasan sarupa diungkabkeun saméméhna jeung Bertrand Russell, anu ngomong yén poé ieu jalma bodo radiate kapercayaan , tapi jalma anu ngarti pisan, salawasna pinuh ku mamang.
Pikeun mastikeun leres correctness sahiji hipotesa, anu ilmuwan indit ka jalan keok jeung mutuskeun pikeun ngalaksanakeun runtuyan percobaan. Pikeun pangajaran, aranjeunna dipilih grup mahasiswa psikologi dina Cornell University. Tujuanana éta ngabuktikeun yén ieu mampuh dina widang naon, naon anu bisa jadi, bisa ngakibatkeun overconfidence. Ieu lumaku di hormat tina aktivitas naon, naha éta pangajaran, gawe, maén catur atanapi pamahaman bacaan.
Conclusions ngeunaan jalma mampuh éta saperti kieu:
- aranjeunna salawasna condong overestimate pangaweruh maranéhna, kaahlian jeung abilities;
- aranjeunna moal bisa adequately assess tingkat luhur pangaweruh jalma séjén kusabab incompetence maranéhna;
- aranjeunna moal bisa ngarti naon aranjeunna - mampuh.
Kanyataan sejen metot éta salaku hasil tina latihan maranéhna bisa nyadar yén maranéhanana éta mampuh sateuacan, tapi ieu téh leres malah dina kasus dimana tingkat nyata maranéhanana henteu ngaronjat.
Nu nulis ulikan anu dilélér hadiah pikeun kapanggihna maranéhanana sarta engké anu nalungtik aspék séjén tina pangaruh Kruger.
sindrom Dunning-Kruger: a critique
Jadi pangaruh Dunning-Kruger nyaeta: "Jalma kalawan tingkat skill low, sahingga conclusions erroneous sarta nyieun kaputusan musibah, tapi henteu bisa ngawujudkeun kasalahan maranéhanana, kusabab tingkat low maranéhanana kualifikasi".
Sagalana geus rada basajan jeung transparan, tapi, saperti salawasna kajadian dina kaayaan kitu, pernyataan geus Nyanghareupan kritik. Sababaraha élmuwan geus ngomong yén aya tiasa henteu mékanisme husus, nu ngakibatkeun kasalahan dina timer assessment . Hal kasebut. Yen unggal jalma tunggal di Bumi ieu condong mertimbangkeun dirina saeutik hadé ti rata. Hese ngomong yén éta téh nyukupan pikeun jalma timer dipikiran, tapi keur pinter teh sahenteuna tina naon bisa jadi dina kerangka katuhu. Dina dasar ieu tétéla yén overstate mampuh,
Sajaba ti éta, ieu ngusulkeun yén sagala dibere tugas teuing basajan, sarta calakan teu bisa ngahargaan kakuatan na, sarta teu pisan pinter - mun némbongkeun modesty.
Sanggeus éta, para élmuwan geus aktip ulang nalungtik-hipotesis maranéhanana. Aranjeunna ditawarkeun ka siswa pikeun ngaduga hasil maranéhanana sarta masihan aranjeunna tugas hésé. Ieu perlu antisipasi tingkat relatif maranéhna pikeun séjén sarta Jumlah waleran bener. Ahéng, hipotesa awal ieu dikonfirmasi dina dua kasus, tapi honors nebak jumlah titik, tinimbang hiji tempat dina daptar.
percobaan lianna geus dilumangsungkeun, anu ogé geus dibuktikeun yen null tina Dunning-Kruger bener tur valid dina loba kaayaan.