Biantara reureuh 2 taun

kolotna miara tur attentive anu raket ningali ngembangkeun turunan maranéhanana. Kahiji "ASU" jeung huntu hareup - kabeh kudu muncul dina waktu ditunjuk. Ieu alam nu simpangan slightest tina pakewuh, teu nyebut kayaning ngembangkeun ucapan nyangsang 2 taun, moal balik unnoticed. Najan kanyataan yén unggal anak tumuwuh individual jeung prosés kabentukna ucapan gumantung ka sababaraha faktor, salaku awal salaku 2 taun masalah sareng ngembangkeun ucapan , upami sagala, anu atra.

ngembangkeun ucapan nyangsang di barudak

Dina 2-3 taun, kids anu ngembang pisan aktip, sarta hususna, ka klimaks biantara ngahontal anak: up crumbs verbose usulan lengkep, maké kecap gawe, kecap sipat, kata ganti. orok kosakata anu terus ngaronjatkeun, pronunciation janten langkung béda jeung kabaca.

Ku alatan éta, dina umur ieu, kolot kudu waspada di handap:

Alesan keur reureuh di ucapan anak anu béda, sarta dibagi kana dua grup:

  1. Grup mimiti ngawengku gangguan organik, anu dina gilirannana bisa jadi bawaan atawa kaala. Ieu tatu kalahiran , dédéngéan rugi, hemorrhage cerebral, palsy cerebral, tatu, gering, dioperasi, dibikeun di tumor otak PAUD.
  2. Grup kadua alesan yén ngangsonan ngembangkeun ucapan reureuh méntal dina barudak kaasup gangguan akibat stres, kaayaan hirup miskin, upbringing bener, sering quarrels sarta kolotna alkohol.

Rupa Nepi di ngembangkeun ucapan

Kawas dipikanyaho, ucapan éksternal masing-masing jeung reureuh bisa dibagi kana:

  1. Ekspresif. pernyataan proses ieu saméméhna kabentuk pikiran. Mawa artikulasi ucapan ekspresif sora ucapan, kecap diucapkeun atawa frasa. Reureuh wangun ucapan ekspresif bisa jadi teu jadi pakait sareng retardation mental, neurological atawa dédéngéan impaired, tapi kamungkinan teu bisa digubris. Panyimpangan ucapan ekspresif manifested dina bentuk Nepi signifikan dina ngembangkeun ucapan ku norma umur, distorsi kecap. Contona, babies anu diliwatan konsol jeung panutupanana, kosakata maranéhanana nyaéta set minimal na kawates komunikasi disingkat frasa baku. bentuk parna panyakit, biasana didiagnosis sateuacan tilu taun.
  2. Receptive (impressive). dédéngéan ieu, maca. Dina gangguan tina basa receptive dina kasulitan anak ngabogaan pamahaman kecap senior na pronunciation, persépsi auditory barudak ieu diréduksi, sedengkeun dédéngéan fisik katuhu kabeh.