Pernyataan euweuh anak di sakola - sample

Dina kahirupan, aya mindeng kaayan anak alesan obyektif, teu tiasa hadir kagiatan sakola. Najan kitu, guru jeung manajemén lembaga atikan teu tiasa ngantep lebet anak anjeun ti sakola ngan sanggeus pamundut lisan anjeun atawa panggero telepon. Barina ogé, aranjeunna jawab naon kajadian kalawan mahasiswa dina hiji waktu lamun kudu di kelas. Kituna, upami putra anjeun atanapi putri kudu sono salah sahiji atawa leuwih poé pangajaran, anjeun kamungkinan jadi ditawarkeun ngeusian dina formulir dina aplikasi tina henteuna anak dina sakola pikeun modél baku. Mertimbangkeun, nalika nu peryogi di dokumen na kumaha sakuduna kasampak.

Nu kasus ieu ngeusi hiji pernyataan misalna?

Biasana guru kelas kolotna kabetot naha maranéhna téh kapaksa samentara abandon anak maranéhanana kadatangan sakola. Alesan paling umum pikeun nu peryogi di formulir aplikasi kana sakola ngeunaan henteuna anak urang, nyaéta:

Dina salah sahiji kasus ieu, anjeun kudu ngawartosan staf sakola sarta pastikeun yén ulubiung anjeun pinuh bakal nyandak tanggungjawab pikeun hirup sarta kaséhatan turunan maranéhanana.

Nu geus reflected dina pernyataan éta?

Nu Sigana mah a aplikasi citakan ka sakola ngeunaan henteuna anak urang, nyaeta sakitu legana ditangtukeun ku lilana absenteeism. Gumantung kana ieu, nu wording tina dokumen teh rada beda:

  1. Lamun Anjeun hoyong candak putra atanapi putri kalayan sababaraha palajaran beurang, ngagem aplikasi hat anjeun nulis ngaran lembaga, ngaran na inisial tina diréktur jeung kolotna. Dina téks nu anjeun nanyakeun ka ngantep anak anjeun téh murid ti kelas nu tangtu, jeung penjajahan anu (nangtukeun nu salah) dina sambungan ku alesan valid (ogé pastikeun nulis). Dina ahir pernyataan nu ngaku nu nganggap kawajiban miara kaséhatan anak sarta ngembangkeun timely kurikulum sakola maranéhanana.
  2. Hiji conto tina aplikasi kana sakola ngeunaan henteuna anak urang pikeun sababaraha poé téh saeutik béda ti luhur. Hat nya sami, tapi nu kedah di tulisan, menta Diréktur lembaga pikeun ngawenangkeun lalaki anjeun atanapi putri pikeun neuleuman dina kelas nu tangtu, bolos ti kelas kalayan sapertos na sapertos dina misalna sarta jumlahna sapertos alesan kaséhatan, hiji acara kulawarga signifikan atanapi hiji pakansi unplanned. Dina tungtungna nu nunjukkeun yén anjeun nampi tanggungjawab pinuh pikeun kaayaan fisik jeung méntal anak jeung nu siap nyadiakeun anjeunna kalawan asimilasi kapaksa lasut bahan latihan.
  3. Mun henteuna hiji murid di sakola teu rencanana, bentuk aplikasi kana sakola ngeunaan henteuna anak urang boga karakter explanatory. Anjeun nulis yen putra anjeun atanapi putri keur murid (murid) tina kelas, kelas dina kurun waktu nu tangtu pikeun alesan alus lasut (dinya kacida perlu nerangkeun). Dina tungtungna ulah poho nulis frase anu satuju kana ngawas replenishment tina bahan lasut.

Di tungtung unggal aplikasi sampel ka poko henteuna anak urang, tangtukeun tanggal jeung signature. Sakali anjeun terang yen murid ngora anjeun kudu jadi bolos ti kelas, ngabéjaan guru ngeunaan eta pas mungkin. Sugan maranéhna bakal tiasa jieun perobahan individu kana kurikulum pikeun mempermudah murid Éntri saterusna kana prosés atikan.